📝 評価・試験 全プログラム
Formative Assessment(形成的評価)
学習の過程で行われるフィードバック中心の評価。生徒の理解度を確認し、指導や学習の改善に活用する。
定義
Formative Assessment（形成的評価）は、学習の途中で生徒の理解度を確認し、フィードバックを通じて学習の改善を促す評価方法です。IBでは全プログラムで重視されており、授業内のディスカッション、ドラフトへのコメント、小テスト、ピアレビューなどが含まれます。
形成的評価は成績に直接反映されないことが多いですが、学習を深めるうえで非常に重要な役割を果たします。教師は形成的評価を通じて生徒の理解度を把握し、指導方法を調整できます。生徒は自分の強みと弱みを知り、総括的評価に向けた準備を効果的に進められます。
IBでは「Assessment for Learning（学びのための評価）」として形成的評価が位置づけられています。教師からのフィードバックを受けて自分の学習を調整する力は、IBの理念である「自律的な学習者」の育成に直結します。
IBでの重要性
形成的評価を活用できるかどうかが、最終的な成績に大きく影響します。教師からのフィードバックを真摯に受け止め、改善に活かすことがIBでの成功の鍵です。