IB Language & LiteratureのPaper 1は、初めて見るテキストを分析するエッセイを書く試験です。事前に準備できない分、テクニックと分析の「型」を身につけているかどうかで差がつきます。
目次
Paper 1の形式
- SL：1つのテキストについてGuided Analysis（ガイド付き分析）。1時間15分- HL：2つのテキストを比較分析。2時間15分- テキストの種類：詩、散文（小説の一節）、広告、スピーチ、新聞記事など
テキストの読み方（最初の15分）
- 1回目の通読：テキスト全体を読み、主題（何について書いているか）とトーンを把握- 2回目の精読：Literary Devicesにマーカーを引く。余白にメモ- 3回目の構造分析：テキストの構成（冒頭→展開→結末）とそれぞれの役割を分析
分析で使うべきLiterary Devices
- Imagery（イメージ）：視覚、聴覚、触覚などの感覚的な描写- Metaphor / Simile（比喩）：隠喩と直喩- Tone（トーン）：作者の態度や感情- Diction（語彙選択）：なぜその言葉を選んだか- Structure（構造）：段落構成、行の長さ、リズム- Repetition（反復）：強調や効果のための繰り返し- Contrast / Juxtaposition（対比）：異なる要素の並置- Symbolism（象徴）：具体的な物が抽象的な意味を持つ
エッセイの構成
- Introduction（導入）：テキストの種類、主題、トーン、全体のArgument（論点）を提示- Body（本論）3-4段落：各段落は1つのLiterary Deviceまたはテーマに焦点。引用→分析→効果の順で書く- Conclusion（結論）：テキスト全体のメッセージと作者の意図をまとめる
高得点のコツ
- デバイスの「名前」ではなく「効果」を書く：「比喩が使われている」だけでは点がつかない。「この比喩によって読者は○○という印象を受ける」まで踏み込む- テキスト全体を扱う：冒頭だけ分析して終わらない- 具体的な引用を豊富に使う：テキストから直接引用して根拠を示す- 「So what?」を常に問う：各分析の最後に「だからどうなのか（読者への効果）」を明示
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